年级写人的作文300字

时间:2024-04-27 12:31:21
【热门】年级写人的作文300字三篇

【热门】年级写人的作文300字三篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文300字 篇1

我的哥哥名叫项迪,今年21岁了,还在读大学。

他长着一张瓜子脸,头发短短的,眉毛不浓不淡刚刚好,戴一幅黑框眼镜,眼睛和葡萄那么黑,比较小,鼻子高挺,一张薄薄的嘴唇。比我高出两个头,挺帅气的。

我的哥哥是个活泼开朗的人。整开都笑呵呵的样子,似乎没改变过,他也是个乐于助人的人,每当看到别人有困难时,总会去帮忙。我做作业碰到麻烦时,他也会不厌其烦的指导我,直到我弄清楚为止。

我的哥哥也是个爱运动的人,没事就喜欢和我去踢球。他的球技很好,总让我措手不及。有一次,我和他踢球时,他突然听到不远处传来吵架声,就连忙放下球顺着声音跑了过去,跟他们讲道理,说得他们心服口服不再吵架了。我们常说:多一事不如少一事。可我的哥哥的行动却和这句话相反,总喜欢去劝架,当个“和事佬”,为什么呢?

我的'哥哥也是个爱看书的人,什么世界名著,名人名言,他都喜欢看,据说,他已经看了一百多本书呢。

这就是我的一个爱笑,爱运动,爱管闲事,爱看书的哥哥。你们羡慕吗?

年级写人的作文300字 篇2

说起我的老师,就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。

吴老师个子,一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的,因为语文的文字太繁琐了,后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的,他还告诉我多提问题,解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要,后来,每一节语文课我都认真听讲,一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师,也因为吴老师,我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好,也非常有爱心。

有一次,吴老师在公园散步,突然他听见“哇”的哭声,他赶紧朝着哭声跑去,看见一个三,四岁的孩子在草地上哭,吴老师走过去拉起孩子的手,轻声说道:“孩子,你都爸爸妈妈呢?”只见孩子更是放声大哭,吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是,吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后,孩子父母一脸着急的赶来,抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的,怎么能让这么小到孩子一个人在这呢?万一遇到坏人怎么办!”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下,才肯让他们回家。

瞧!这就是我的老师,吴老师。

年级写人的作文300字 篇3

我们上了三年级,又迎来了我们的新语文老师——彭老师,

彭老师是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼镜的,一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利,出口成章,不愧是学校的名师。

上课了,彭老师和蔼可亲。不听课的同学,彭老师不会直接点名,而是,轻轻告诉我们说:“谁,谁是大笨蛋。”全班一笑,不听课的同学注意力就回来了。有时,他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次,同学们没有看题目就做了,彭老师就举了一个例子:长官叫你打一个万字,只听一声,把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。

下课了,老师坐在凳子上休息,喝喝水,看着我们的课间活动,有时批改卷子,有时向同学们了解情况。

多么好的老师啊!

我相信,彭老师一定能把我们班创造得更好!

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